一年级的学生适合学硬笔书法还是软笔书法？

一年级的学生适合硬笔书法还是软笔书法？我的看法是，硬笔字和毛笔字都是要学的，因为侧重点不一样。

首先硬笔字是一定要练的，因为对以后的学习帮助会很大

硬笔字的练习需要讲求一下策略，要更加注重日常的书写，而不仅仅是每个星期去兴趣班学2个小时。硬笔字因为实用性的原因，小孩子去老师那里练2个小时，练的还可以，但是一回家开始写作业的时候，往往就又回去了，经常会这样反复。

因此，小学生的硬笔字如果不关注日常的作业书写，只是为了练字而练字是很难较短时间内改变的。我本人也有一个孩子，在上三年级，我对她的写字就主要是日常作业的一个监督，保证日常作业书写的工整。而周末现在开始去练毛笔字了。

很多朋友会说，你懂书法你当然好辅导小孩子写字了，那不懂书法的家长如何辅导孩子练字呢？为此，我在头条特意为家长和孩子录制了一套专栏教程《32节课让你的孩子写出一笔好字》。这套课程的目的就是为各位家长更好辅导孩子写字而创作的，通过和孩子一起学习，家长可以知道孩子的字问题出在哪里，什么样的字是好字，好字的标准是什么。倒不是说家长也必须练成写字高手，而是要懂得理论方面的东西，当然最好是跟孩子一起练练字。

当年懂了这些之后，孩子每天写作业的时候，你发现不好的地方就能让他及时改正，而不是一再重复错误的书写习惯，这样日后就更加难改了。

毛笔书法属于美育教育

我们现在教育比之前更加注重传统文化的教育，那么书法作为传统文化中一个重要的组成部分，就更加重要。毛笔书法因为不是日常书写的主要工具，因此学生每周去老师那练习，都是在一条正确的道路上前进，不管走的快慢，方向没错。

这不像是硬笔，去老师那练字的时候走的是正路，回来一写作业就又跑偏了，很难改变。毛笔书法首先他是从一张白纸开始的，前面没有错误的书写习惯。练习毛笔字对小学生来说，可以锻炼他的定力，专注力和观察力，当然顺便也会增加他对传统文化的喜爱。

所以，我的建议是毛笔书法和硬笔书法都要写，毛笔最好要专业的老师去教。而硬笔字更加要关注学生的日常书写的实用性，关键是写作业的时候的监督，这就需要家长也要成长。

我是翰墨今香，专注传统书法文化的传播，希望得到您的支持和关注。